Multidisipliner Keilmuan Pendidikan
Berbasis Nilai-Nilai Keislaman pada Tingkat
Pendidikan Dasar/Madrasah Ibtidaiyah
Penulis : Anelda Ultavia, S.Pd., Fildza Malahati, S.Pd., Yusuf Rendi Wibowo, S.Pd., Eka
Putri Ningsih, S.Pd., Kharisma Romadhon, S.Pd., Sri Atin, S.Pd., Irfan, S.Pd.,
Ika Fitriyati, S.Pd., Diah Retno Ayuningtyas, S.Pd., Qathrunnada, S.Pd., Faisal
Arief Ramadhan, S.Pd., Putri Jannati, S.Pd.
penyunting : Ahisa Novianti
Halaman : xv + 271 Halaman; 21 x 29,7 cm
Terbit : Juli 2023
Harga : RP99.000,-
DESKRIPSI :
Buku ini merupakan karya tulis yang memiliki kebaruan dalam pendidikan dasar Islam. Disusun untuk menjawab kebutuhan guru dalam mengintegrasikan berbagai bidang keilmuan dengan nilai-nilai Islam. Paradigma Integratif menjadi formula ampuh keilmuan di era peradaban modern yang terus mengalami perkembangan dan perubahan yang signifikan. Paradigma integrasi menghubungkan antara sains dengan agama, dalam pandangan Al Ghazali meyakini bahwa manusia dengan kemampuan akal pikiran dan inderawinya mampu memperoleh pengetahuan dengan keterpaduan antara ilmu agama dan sains. Hal ini dapat bermanfaat untuk memahami dan mempelajari bagian dari ilmu Allah untuk mencapai kemaslahatan dalam dunia pendidikan, khususnya pendidikan Islam. Pendidikan Islam mengajarkan untuk menyelaraskan dan mengimplementasikan nilai-nilai ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari sejak usia sekolah dasar. Pada usia ini anak berada dalam fase operasional kongkrit, dimana anak melakukan imitasi terhadap lingkungan sekitar termasuk lingkungan sekolah. Inilah alasan yang mendasari buku ini harus dimiliki oleh guru agar mampu mendesain pembelajaran dari berbagai bidang ilmu yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar